Hyperaktivita ako tlakový hrniec

Hyperaktivita ako tlakový hrniec

V našej malej predvianočnej minisérii zameranej na to, ako jednoducho a zrozumiteľnou rečou vysvetliť rodičom niektoré ťažkosti detí, pokračujeme dnes často skloňovanou hyperaktivitou.

Senzorická integrácia attachmentu v školskom prostredí

22 January 2021
on-line, SK
EUR 65

Samoregulácia verzus sebakontrola?

13 January 2021
on-line, SK
EUR 65

Učíme na diaľku - žiaci s VPU v dištančnej forme vzdelávania

"Čo tak pozrieť si záznam z webinára, ktorý bol tvorený simuláciou procesu učenia optikou žiakov a žiačok s ťažkosťami v učení, vyplývajúcimi z VPU?"

Špeci online káva - žiaci so švvp v dištančnom vzdelávaní

30 November 2020
on-line, SK
Učiť sa čítať je ako riadiť auto

Učiť sa čítať je ako riadiť auto

Prinášame pre vás malú sériu zameranú na to, ako jednoducho, na príkladoch z bežného života vysvetliť rodičom či bežným pedagógom niektoré ťažkosti, diagnózy alebo procesy u detí. Dnes sme sa zamerali na to, ako vlastne funguje proces učenia sa čítaniu.

Mozog a písanie diktátu

Mozog a písanie diktátu

10 činností, ktoré musí zvládnuť mozog pri písaní diktátu. Stačí ak má mozog problém v jednej z týchto činností a dieťa nedokáže diktát dobre napísať napriek tomu, že sa veľmi snaží a chce.

Prečo sa špeciálny pedagóg s deťmi hrá

Prečo sa špeciálny pedagóg s deťmi hrá

Občas sa stane, že sa rodičia alebo aj učitelia pýtajú, prečo sa špeciálny pedagóg s ich dieťaťom iba "hrá". Dokonca sa takéto otázky občas vyplavia aj ako "negatívny postreh" v médiách. My špeciálni pedagógovia sme na to HRDÍ, ŽE SA S DEŤMI HRÁME

Ako vysvetliť rodičom mentálne postihnutie dieťaťa a jeho dopad na učenie

Ako vysvetliť rodičom mentálne postihnutie dieťaťa a jeho dopad na učenie

Špeciálny pedagóg často stojí pred otázkou, ako zrozumiteľne vysvetliť rodičom, prečo ich dieťa s mentálnym postihnutím potrebuje v škole upraviť učivo, prečo sa nezvládne naučiť toľko, koľko jeho ostatní bežní rovesníci.

Hra je prostriedkom egroterapie u detí

Najprirodzenejšou činnosťou detí je hra. V nej sa rozvíjajú, učia sa poznávať seba, svet okolo seba - je to hlavná náplň ich dňa. Tak sme "stvorení", v hre prebieha sebarozvoj.

Integrácia a IVP v legislatívnych rámcoch pri podpore inkluzívneho vzdelávania

27 November 2020
on-line, SK
EUR 25

Integrácia a IVP v legislatívnych rámcoch pri podpore inkluzívneho vzdelávania

16 November 2020
on-line, SK
EUR 25

Legislatíva v malíčku pre školský podporný tím

30 November 2020
on-line, SK
EUR 25

Školský špeciálny pedagóg - začíname

25 November 2020
on-line, SK
EUR 18

Nadaný prvák

"Ak prváčik už vie čítať, písať alebo počítať, obvykle sa v škole nudí. Môže sa jednať o intelektové nadanie. Ako ho vzdelávať tak, aby chodil do školy rád a aby jeho nadšenie pre učenie nepohaslo?"

Inovatívne storytellingové nástroje na prácu s témou šikana - webinár

13 November 2020
on-line, SK

XVII. medzinárodná logopedická konferencia SAL je presunutá

"SAL informuje o posunutí termínu XVII. Medzinárodnej logopedickej konferencie v Tatrách, ktorá sa mala konať tento rok v októbri. Vzhľadom na neistý vývoj pandemickej situácie v zahraničí aj u nás sa SAL rozhodla posunúť termín o rok (14. - 16.10.2021)"

Autista v škole

3 December 2020
on-line, SK
EUR 25

Autista v škole

16 November 2020
on-line, SK
EUR 25

ADHD - ako s ním pracovať v praxi

1 December 2020
on-line, SK
EUR 11