špeciálnych pedagógov
stratených v mori informácií.
Blížia sa zápisy prvákov
Výcvikový program zameraný na terapiu hrou so psychoanalytickým porozumením
26 March 2022
Psychické problémy u dětí školního věku
Čtenářská gramotnost s aplikací Včelka
Školské nástenky s preventívnymi témami
Metodika Dr. Sindelar: Deficity čiastkových funkcií ako príčina porúch učenia, pozornosti, správania
27 February 2022
Čítať sa dá naučiť len čítaním....
Známa a nepopierateľná pravda. Aj keď sa dnešné deti stále viac spoliehajú na získavanie nových informácií najmä prostredníctvom rôznych obrazových a zvukových komunikačných technológií, bez čítania sa stále nezaobídu.
Aspergerov syndróm. Ako s ním prežiť v škole - pre MŠ a 1. stupeň ZŠ
Aspergerov syndróm. Ako s ním prežiť v škole- SŠ a 2.stupeň ZŠ
Sociálny pedagóg - čo by mal vedieť
Ako na dyskalkúliu
Sfumato (Tečúce čítanie®) alebo Čítanie pre všetky deti
12 March 2022
Ako vzdelávať deti s Aspergerovým syndrómom?
Rozvoj sluchového a zrakového vnímání
Integrácia dieťaťa so zdravotným znevýhodnením do MŠ („Aj ty si tu vítaný“ )
Diagnostika školskej zrelosti
Čo bude dôležité v integrovanom vzdelávaní rómskych detí a mládeže
V predošlých dňoch bola verejnosti predstavená nová koncepcia integrovaného vzdelávania rómskych detí a mládeže, vychádzajúca z Národného programu výchovy a vzdelávania v SR na najbližších 15-20 rokov. Čo je jej obsahom?
Dieťa nie je malý dospelák a dospelák nemá byť veľké dieťa
Homeschooling - ako je to na Slovensku
Využitie vzťahu a vzťahových metód pri problémovom správaní detí: "Keď vzťah lieči I."
25 February 2022