špeciálnych pedagógov
stratených v mori informácií.
Dosť dobré detstvo. Je to dosť?
Špecifiká zmyslového vnímania u detí s autizmom
Ach tá matika - 5 otázok pre Včielkotvorcov
Výukovú aplikáciu Včielka, ktorá už od r.2014 pomáha malým školákom budovať pevnejšie základy prvostupňového vzdelania, už mnohí špeciálni pedagógovia poznajú ako webovú aj mobilnú aplikáciu. Ale čo znamená včelia matematická zbierka na Hithite?
Škola inkluzionistov v novom šate
Legislatíva v malíčku pre školský podporný tím
Ako byť dobrým asistentom učiteľa
Poznáte nový inovatívny šlabikár, vhodný aj pre deti s NKS ?
V septembri 2020 vyšiel inovatívny šlabikár pod gesciou Slovenskej asociácie logopédov (SAL). Od začiatku na ňom pracoval veľký tím odborníkov - jazykovedcov, učiteľov, logopédov, psychológov, pedagógov a vedeckých konzultantov zo zahraničia.
Som autista a takto vnímam svet
Comenia Script
14 May 2021
Má tri roky a nerozpráva
Nemluví a nemluví.....
Smernice pre logopedickú prax (klinickú)
Jazyková gramotnosť v mladšom školskom veku - metodický seminár
SFUMATO z pohľadu logopéda
ADHD a dysortografie
Jak nejlépe přistupovat k dítěti s vývojovou dysfázií
Jak na mluvení a komunikaci u dětí v mateřské škole
Využitie vzťahu a vzťahových metód pri problémovom správaní detí: "Keď vzťah lieči I."
7 May 2021
Minimum pre asistentov
Tri otázky pre koordinátorku IQ olympiády Mensa Slovensko
Ešte do 10.4. môžete prihlásiť vaše nadané deti na IQ olympiádu, ktorá je určená na vyhľadávanie nadpriemerne inteligentných detí. Náš Poklad sa rozpráva na tému nadaných detí s koordinátorkou súťaže za Mensa Slovensko RNDr. Danielou Metesovou