Možnosti diagnostiky vzťahovej väzby u detí, adolescentov a dospelých
Deti sa rodia ako spoločenské bytosti, pripravené vytvárať vzťahy. Keď sú vychovávané dobre, rozvíjajú hlbokú a trvalú dôveru voči svojim opatrovateľom, vyjadrujú všetky svoje emócie, prekypujú radosťou, nadšením a zvedavosťou. Čo môže potlačiť túto prirodzenú životnú silu, túto vrodenú pripravenosť na sociálny kontakt? Strach zo vzťahu!
V dôsledku nedostatočnej starostlivosti v ranom veku dochádza u dieťaťa k vzniku strachu vyjadrovať hlboké potreby útechy a radostného spolužitia. Deti namiesto toho, aby dôverovali dospelým, dusia v sebe svoje potreby, sťahujú sa zo vzťahu s dospelými a snažia sa byť natoľko samostatné, ako to len ide.
Napriek tomu, že existuje veľa prác našich aj zahraničných autorov o vzťahovej väzbe, doteraz u nás pretrváva absencia samostatného textu, ktorý by sa venoval diagnostike vzťahovej väzby. Nedostatok ucelenej odbornej literatúry k tejto téme viedol autorku k napísaniu publikácie Možnosti diagnostiky vzťahovej väzby u detí, adolescentov a dospelých. Jej cieľom bolo sústrediť čo najviac rozptýlených poznatkov o diagnostike vzťahovej väzby a poskytnúť o nej ucelenejší obraz.
Predkladaná publikácia je rámcovým prehľadom, orientáciou v jednotlivých metódach, ktoré je potrebné doštudovať z pôvodných manuálov a odborných štúdií. Na zvládnutie mnohých uvádzaných metód je nevyhnutný ďalší praktický zácvik pod supervíziou skúseného odborníka. V rámci snahy o etické zaobchádzanie s týmito metódami autorka nepredkladá celkom podrobný popis vyhodnocovania a interpretácie konkrétnych metód. Z tohto dôvodu nájde čitateľ v publikácii len obmedzené množstvo informácií, ktoré však môžu byť podnetom na ďalšie vzdelávanie.
Prajeme si, aby táto publikácia prispela svojim dielom ku skvalitneniu práce s klientami s problémami v oblasti vzťahovej väzby.
Obsah
Komu je určená
Recenzie
1. Neurobiologický, genetický a psychologický aspekt vzťahovej väzby
1.1 Vývin mozgu a epigenetika
1.2 Vzťahová väzba a jej vplyv na vývin dieťaťa
1.3.Typológia porúch vzťahovej väzby
2. Diagnostika vzťahovej väzby
2.1 Klinické metódy
2.2 Metódy zamerané na pozorovanie
2.3 Rozhovorové metódy
2.4 Projektívne metódy
2.5 Dotazníkové – sebaposudzovacie metódy
2.6 Projektívne metódy doplňujúce vyšetrenie attachmentu
2.7 Klasifikácia vzťahovej väzby detí a dospelých
2.8 Diferenciálna diagnostika vzťahovej väzby
3. Škola, dospievanie, dospelosť (niektoré oblasti praktického využitia diagnostiky attachmentu)
3.1 Vplyv vzťahovej väzby na dieťa v školskom prostredí
3.2 Dospievanie a skupina rovesníkov
3.3 Partnerstvo a vzťahová väzba
3.4 Vplyv attachmentu na rodičovstvo
3.5 Terapia zameraná na vzťahovú väzbu
Záver
Prílohy
Literatúra
O knihe
Kniha môže byť pomocníkom nielen pre odborníkov - psychológov a psychiatrov, ale ponúka obohacujúce poznatky aj pre príbuzné odbory - špeciálnych pedagógov, pedagógov pôsobiacich v rôznych stupňoch vzdelávania, pediatrov a rôznych iných špecialistov.
doc. PhDr. Eva Mydlíková, PhD.
Autorka nám vo svojej monografii predkladá najmä rámcový prehľad a orientáciu v používaní diagnostických metód vzťahovej väzby, ktorá vychádza z teoretického konceptu poruchy vzťahovej väzby. Ich výber, ale aj spôsob, akým sú prezentované, sú silne pozitívne poznačené vlastnou skúsenosťou autorky. Ambíciou autorky nie je podať presné postupy, ale poukázať na zmysel a využitie diagnostických techník demonštrovaných na jednotlivých prípadoch, čo určite ocení väčšina odborníkov z praxe.
PhDr. & Mgr. Eva Škorvagová, PhD.
Publikácia je jedným z ďalších významných výstupov tvorivej práce autorky. Vyzdvihujem poznávaciu a informačnú hodnotu publikácie, ktorá je aktuálna, relevantná z pohľadu vedeckého, pedagogického i spoločenského. Vysoko oceňujem a vážim si autorkinu ochotu podeliť sa s nami o časť svojich neoceniteľných poznatkov. Osobitne ďakujem, že nám dovolila zdieľať múdrosť, ktorá jej prináleží a darovala nám písaným slovom seba.
MUDr. Romana Richterová, PhD.
Knižná publikácia autorky PaedDr. Dušany Priehradnej ponúka ucelený pohľad na súčasné možnosti diagnostiky vzťahovej väzby u detí, u adolescentov, ale rovnako aj u dospelých. Prehľadným spôsobom ponúka zhrnutie súčasných poznatkov o neuroanatomickom a neurobiologickom aspekte vzťahovej väzby, čo významne prispieva k pochopeniu čitateľa, do akej hĺbky mechanizmy vzniku vzťahovej väzby dokážu ovplyvniť život dieťaťa a neskôr dospelého človeka. Poukazuje aj na vplyv genetických a epigenetických faktorov, ktoré sa spolupodieľajú na formovaní väzby ku vzťahovej osobe a ktoré ju do určitej miery dokážu modifikovať. Zároveň sa dozvedáme, ako vplýva utváranie vzťahovej väzby na vývin detskej psychiky a ponúka aj typológiu jej základných porúch. Podstatná časť práce podrobne rozoberá metódy používané v diagnostike vzťahovej väzby a jej porúch, pričom rozoberá a vysvetľuje aj konkrétne kazuistiky. Posledná kapitola poukazuje na neskoršie dopady porúch attachmentu. Dozvedáme sa, ako ovplyvňujú dieťa v období školskej dochádzky, dospievania a utvárania sociálnych kontaktov a taktiež, ako ovplyvňujú fungovanie v partnerských vzťahoch a v rodičovstve. Táto knižná publikácia je cenným pomocníkom nielen pre odborníkov - psychológov a psychiatrov, ale ponúka obohacujúce poznatky aj pre príbuzné odbory - špeciálnych pedagógov, pedagógov pôsobiacich v rôznych stupňoch vzdelávania, pediatrov a rôznych iných špecialistov. Rovnako je však podnetným nástrojom pre každého z nás, kto sa snaží viac do hĺbky pochopiť, ako udalosti ranného detstva ovplyvňujú celý náš ´ďalší život. Táto publikácia je mimoriadne kvalitná a ucelená, čo istotne ocení každý čitateľ.